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蜀光中学职业规划工作室语文学科会诊工作稳步推进
来源:蜀光中学李悦娴   日期:2017-04-17    点击:

  成立了一年多的蜀光中学职业规划工作室在前期大量的理论、数据准备过程中,渐渐形成了一套会诊模式的初步形态,于2017年4月16日开展了语文学科的会诊工作。
  此次会诊由蜀光中学高三年级语文老师张欣主持,蜀光中学语文名教师王茂老师,杜双老师,谷清华老师及来自蜀光中学初、高中部共12名优秀的语文教师组成了阵容强大的团队。
  会诊主要针对初中学段对语文学科缺乏兴趣,学习过程较为吃力,学习成绩长期未能提高的学生,采取了家长带孩子,与一组老师进行圆桌会议的形式。极大的保证了孩子在一种平等自由的氛围中与老师们交流,也能让老师多角度地诊断学生,给予最中肯的建议。

工作室在前期筹备过程中对参与项目的学生们进行了多维度的测评。主要涉及动机与采取的策略两大方面。

测评报道作为指导,加之与学生面对面交流,其后形成了文字报道。

为了更有针对性,语文团队分为两个小组。图为由王茂老师带队的1组正在与学生交流语文学习的问题。

图为由杜双老师带队的2组正在进行学生的试卷分析。并指出了学生身上的长处,点明了还需改进的地方。

  职业规划工作室语文团队12位老师历时3个小时为8位语文学困生逐一进行了会诊,结合学生家庭情况、语文学习现状、心理测评数据,分析试卷,发现问题,提出建议,相信学生收获到了一些"切实"的改进建议。
  最后本次会诊于下午五点结束。

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